- Kurikulum disusun sejak tahun 2010 dengan meminta masukan sejumlah pakar pendidikan dan pakar berbagai bidang keilmuan.
- Kurikulum baru tetap mengutamakan kompetensi dengan menekankan pada kepribadian, kreativitas, serta pengetahuan, atau kental dengan Attitude, Skill dan Knowledge (ASK)
- sekolah tidak perlu lagi membuat kurikulumnya sendiri.
- Perubahan kurikulum ini akan bersifat tematik integratif. Siswa akan diajak untuk melihat, memerhatikan dan mengobservasi lingkungan.
- Obyek yang menjadi pembelajaran adalah fenomena alam, sosial, seni, dan budaya
- Dengan kurikulum baru diharapkan siswa Indonesia memiliki kompetensi sikap, keterampilan, dan pengetahuan yang jauh lebih baik.
- perubahan yang paling besar terjadi di tingkat SD.
- Kurikulu ini menjadikan mata pelajaran IPA dan IPS menjadi materi pembahasan pada semua pelajaran.
- mata pelajaran tidak diajarkan secara terpisah tetapi dilebur dalam mata pelajaran lainnya.
- mata pelajaran akan dilebur menjadi enam, yakni :
2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)
3. Bahasa Indonesia
4. Matematika
5. Seni Budaya dan Prakarya
6. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
- bahasa Inggris tetap sebagai mata pelajaran kelompok muatan lokal
- Muatan lokal menjadi materi pembahasan Seni Budaya dan Prakarya serta Penjaskorkes.
- Mata pelajaran Pengembangan Diri diintegrasikan ke semua mata pelajaran.
- tidak ada substansi pelajaran yang hilang dari kurikulum SD ini. substansi pelajaran sains justru menjadi muatan kurikulum
- Jam pelajaran SD dari 26 jam menjadi 30 jam per minggu.
- Mata pelajaran SMP dikurangi
- Mata pelajaran SMP semula 12 mata pelajaran dipadatkan menjadi 10 mata pelajaran.
- jam pelajaran bertambah dari 32 jam menjadi 38 jam per minggu.
- Mata pelajaran di SMP nantinya hanya
2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan,
3. Bahasa Indonesia,
4. Matematika
5. IPA,
6. IPS,
7. Bahasa Inggris,
8. Seni dan Budaya,
9. Olahraga dan Kesehatan Jasmani
10.Prakarya.
terima kasih komentarnya... EmoticonEmoticon